THƯ GIỚI THIỆU XIN HỌC BỔNG, KINH NGHIỆM VIẾT THƯ GIỚI THIỆU DU HỌC

Xin thư giới thiệu, nghe thì bao gồm vẻ đơn giản mà lại kéo theo đó là khôn cùng rất rất nhiều vấn đề, từ đủ phần nhiều khâu như tìm bạn cho Lo
R, chuẩn bị, trình bày, xin chữ ký, gửi/upload Lo
R… Một cẩm nang cho vấn đề sửa soạn Lo
R là tối đề xuất thiết! Và đó cũng là kim chỉ nam của bài viết này…

Như mình đã từng dìm mạnh: thư trình làng hay Letter of Reference giỏi Lo
R là 3 chữ cái quyền lực tối cao chỉ đứng sau Statement of Purpose (So
P). Tuy nhiên nếu So
P là mẫu mà bạn dạng thân chúng ta có quyền từ bỏ chủ, từ bỏ quyết thì Lo
R lại là cái nhờ vào vào bạn khác (mà nhiều lúc bạn yêu cầu lạy lục, cầu cạnh fan ta) –> quyền lực hoàn toàn có thể không bởi So
P nhưng trắc trở thì lại rộng nhiều.

Bạn đang xem: Thư giới thiệu xin học bổng

I/ NGƯỜI cho Lo
R

Q: Ai có thể cho Lo
R?
A: Cơ bạn dạng có 2 loại: academic (từ thày cô, nói phổ biến dính đến trường), work (từ sếp, đồng nghiệp, dự án, project nào đó mà người mang đến Lo
R chả bao gồm dính dáng vẻ đến cái trường như thế nào hết)

Q: tín đồ cho Lo
R gồm nhất thiết phải bao gồm chức danh Giáo sư không, hay tối thiểu cũng đề xuất là tiến sĩ?
A: KHÔNG. Lo
R từ bỏ thạc sĩ cũng không sao. Lo
R yếu hèn hay bạo gan nằm ở nội dung của Lo
R, bạn cho quan trọng nhưng không phải tất cả. (Tuy nhiên cần chú ý là nếu cấp cho xin học bổng càng cao thì Lo
R từ người có vị trí/tiếng tăm càng tốt càng có mức giá trị :P. Nói theo một cách khác xin học tập bổng tiến sĩ thì có Lo
R từ bỏ giáo sư là 1 trong điểm quan lại trọng!)

Dù từ bỏ viết hay bạn ta viết đến bạn, hãy xin từ tín đồ mà gần gụi với bạn nhất, có tương đối nhiều liên quan đến các bạn nhất. Ví dụ, chúng ta xin 1 ông trưởng khoa khéo chả biết bạn là ai (nhưng xin thì vẫn cho, support sv mà), bạn viết được gì trong Lo
R? bịa ra 1 vài ba môn học, tôi thấy em ý xuất sắc bởi vì giơ tay tuyên bố nhiều???, em ý đặc sắc trong hoạt động, tôi “nghe” những giáo viên trong khoa dấn xét rất tốt về em ý bla bla –> thuyết phục? ko hề. Bạn xin của thày hướng dẫn bạn luận văn, vô vàn chiếc để nói: đối phó với stress, giải quyết vấn đề, gặp mặt khó khăn thì …, si học hỏi, tài năng viết lách, nghiên cứu, lại còn 1 đống đặc điểm cá thể (Lo
R của BẠN mà, về BẠN mà, buộc phải cái này quan liêu trọng) như lạc quan, năng lực giao tiếp, xử lý tình huống bla bla –> hấp dẫn, thuyết phục? Yes. Thế chạy theo ông trưởng khoa có tác dụng zề?!

II/ VIẾT Lo
R

Q: rất cần được viết/chuẩn bị từng nào Lo
R?
A: thông thường là trường đoản cú 2-3 Lo
R, 1 hoặc hơn thế 3 thì hơi hiếm.

Q: bản thân tự viết hay tín đồ ta sẽ viết mang đến mình?A: Tùy thuộc bạn cho Lo
R. Thường thì nếu là thầy cô/sếp người việt nam thì đã yêu ước mình tự viết rồi họ sửa (cũng thi thoảng nha) và ký kết cho. Trường hợp là thầy cô/sếp người nước ngoài thì thường sẽ tự viết mang đến mình. Có khi còn quán triệt mình xem văn bản ;)

Q: fan cho Lo
R trường đoản cú viết rồi bỏ vào phong phân bì dán bí mật nhưng bạn thích biết nội dung (tò mò là ko xuất sắc nhưng…) thì làm cụ nào?
A: Bịa ra thêm một trường nào đó, nói rằng đang apply nhưng thực tế là ko –> xé phong bì đựng Lo
R của trường đó ra xem :D

Q: Nếu tín đồ cho Lo
R từ bỏ viết thì mình có tác dụng (và có cần) can thiệp vào nội dung không?
A: bao gồm và rất nên làm!!! Can thiệp ở đây không có nghĩa là sửa, thay đổi mà là phía người viết vào 1 số điểm. Ví dụ, lưu ý người viết nêu rõ quan hệ của mình với mình (số năm thân quen biết, dự án công trình làm chung, hướng dẫn…), đề cập đến kỹ năng abc gì đó, đề cập đến trình độ ngoại ngữ, tài năng viết … Như chúng ta thấy, mình xin bọn họ lưu ý đề cập là một chuyện còn họ đề cập như thế nào là chuyện không giống :)

Q: Nếu phải tự viết tẩt cả Lo
R thì làm nỗ lực nào để đỡ bị tương đương nhau?
A: Nói gì thì nói giọng văn của bản thân rất khó khăn thay đổi, của cả khi cố tình thì công dụng cũng không tốt lắm :| cố gắng nên tốt nhất có thể là viết ý tiếng Việt với nhờ bằng hữu thân thiết dịch + diễn giải thanh lịch Tiếng Anh (khi có tác dụng vậy bạn dịch đang tự cần sử dụng giọng văn của họ để viết ^^). Ví như vẫn ao ước tự viết toàn cục thì lưu ý chia đều ngôn từ khen ra những Lo
R, dùng từ đồng nghĩa, ko dùng các cụm từ/cụm câu như nhau nhau giữa những Lo
R! Ví dụ: Lo
R 1: It is a great pleasure for me to recommend xyz; Lo
R 2: I am delighted to be called upon as a reference for xyz…

Q: Độ dài?A: thường thì là 1 trang A4, vậy là đủ thông tin rồi. Dài hoàn toàn có thể viết dại, dài có thể lan man, dài lại rất có thể rất thiếu thực tế (tự viết mới dài cố gắng chứ tín đồ ta trăm công ngàn việc, sức đâu nhưng viết vừa nhiều năm vừa chi tiết keke)

Q: lưu ý gì về nội dung?A: Khen là phải có dẫn chứng. Chia đều ý ra các Lo
R. Nội dung đề xuất thống độc nhất và logic với phần còn sót lại của hồ nước sơ. Chăm biệt hóa Lo
R (đề rõ tên trường)…Chi tiết rộng xem tại đây

III/ TRÌNH BÀY Lo
R

Q: cầm cố nếu trường/công ty không có letter head hoặc fan cho Lo
R tạo nên dự án đề nghị ko có letter head hoặc trường/cty gồm nhưng ko xin được (hoặc ko dám xin vì sợ lộ vấn đề xin học tập bổng khi đang đi làm^^)?Q: Có cần sử dụng giấy có letter head (của trường/cty) để viết Lo
R không?

A: Nên. Bởi nó tăng tính tin cậy + thẩm mỹ của Lo
R lên

A: chúng ta có thể tự design ra 1 cái!!! giả dụ là ngôi trường hay doanh nghiệp thì khá đơn giản vì chưng hình logo của trường/cty dĩ nhiên không khó khăn kiếm, việc sót lại là chú ý mẫu của một vài trường khác rồi làm theo thôi.


Trường phù hợp quái đản của bản thân: bản thân xin Lo
R từ bà sếp cũ (ko dám xin sếp hiện tại vì mình khiến cho tư nhân và ko giỏi ho gì việc đang đi làm cho lại nhắm nhía chuồn đi học). Khổ nỗi sếp cũ tạm thời thời đang không đi tạo cho cty/tổ chức nào hết mà làm miễn phí lancer, kiểu nỗ lực vấn đến dự án :( Đương nhiên là bắt buộc tự thiết kế riêng 1 letter head cho bà ý rồi.”

Q: Làm sao để chèn Lo
R vào letter head?
A: Cách đơn giản nhất tất nhiên là sử dụng giấy letter head để in Lo
R ra, trình cam kết rồi scan lại. Nhưng giải pháp này không hợp lý khi con số letter head thì giảm bớt mà số Lo
R cần thì nhiều vô kể hoặc khi letter head là từ bỏ design. Giải pháp: Scan chiếc letter head không, lưu bên dưới dạng file ảnh. Sử dụng file đó làm nền cho mẫu Lo
R mình chuẩn bị trong file word. Cách làm: Vào thẻ page layout –> lựa chọn watermark –> chọn custom watermark –> lựa chọn picture watermark –> chèn hình ảnh letter head vào, ok –> chọn scale là 100%, quăng quật dấu tick nghỉ ngơi ô washout –>OK. Done

Q: Phong so bì có cần có logo của ngôi trường không?A: thực chất thì hiện thời đa phần nộp làm hồ sơ online đề nghị trường vừa lòng này cũng hiếm. Tuy vậy nếu tất cả nơi yêu mong nộp làm hồ sơ qua đường bưu điện với Lo
R phải để trong phong tị nạnh dán bí mật thì bạn nên kiếm dòng phong bì tất cả logo của ngôi trường luôn. Ko bao gồm thì như trên, tự kiến thiết :)

Q: Một Lo
R duy nhất thông thường chung cho rất nhiều chương trình/trường đang apply hay mỗi nơi có một Lo
R riêng?
A: Nếu “điều kiện cho phép”, cực tốt là modify Lo
R theo hướng yêu mong của học bổng cùng tên chương trình. Hơi tốn công nhưng công dụng cao. Mặc dù sao thì thư mang tên người nhận ví dụ (trường A, B, consortium A, B) thì bắt buộc hơn loại thư tầm thường chung hình dạng your prestige university –> kiểu như spam gởi từ robot ý.

“Điều kiện được cho phép ở đó là người cho mình Lo
R support bạn (cho các bạn chữ cam kết điện tử hoặc thân thương đến độ lúc nào bạn vác thân lên xin chữ ký cũng ok) hoặc chúng ta tính đủ những học bổng các bạn định apply, gửi sẵn thương hiệu vào, có tác dụng chục cái Lo
R rồi gửi thày cô cam kết 1 thể.”

 IV/ XIN CHỮ KÝ cho Lo
R

Q: gồm cần chữ ký tươi không hay chữ ký điện tử cũng được?A: nếu nộp hồ sơ qua bưu điện thì dĩ nhiên cần chữ ký tươi. Còn nếu apply online thì ko cần.

Q: bao gồm cách nào để chưa hẳn mỗi lần viết 1 Lo
R lại lên xin thày cô/sếp không?
A: Cách 1) Lên danh sách hết những trường/chương trình cần nộp –> làm hàng loạt Lo
R 1 thời điểm –> trình ký kết ^^ Cách 2 (Chỉ áp dụng khi được phép) Xin chữ cam kết (mực xanh mang đến nổi), scan chữ ký, lưu bên dưới dạng file ảnh. Trong tương lai viết Lo
R chỉ câu hỏi chèn chữ ký kết vào file word rồi convert lịch sự pdf để nộp là xong.

V/ GỬI, NỘP LOR

Q: Lo
R được nộp như vậy nào?
A: Tựu chung tất cả 3 dạng. 1) Nộp làm hồ sơ qua bưu điện: Lo
R phía bên trong phong tị nạnh dán kín đáo hoặc bên trong hồ sơ. 2) Nộp online: từ upload bản scan của Lo
R lên hệ thống. 3) Nộp online: Điền địa chỉ mail của fan cho Lo
R, hệ thống sẽ gởi yêu mong (bao gồm 1 link để upload Lo
R) đến địa chỉ mail mình điền.

Dạng 3 hiện tại xẩy ra nhiều duy nhất (dạng 1 thì hiếm do ít chương trình còn bắt nộp hồ sơ qua bưu điện, dạng 2 thì do những chương trình hết tin nổi sv ^^)

Q: làm cái gi nếu rơi vô dạng 3 ở trên?A: Dặn bạn cho Lo
R forward e-mail yêu mong upload Lo
R của chương trình cho mình rồi sau đó mình tự xử HOẶC sau khi điền mail của bạn cho Lo
R vào hệ thống của học tập bổng x –> sẵn sàng Lo
R cho học bổng này –> gửi Lo
R kia + thông báo tới người mang lại Lo
R rằng yêu cầu từ học tập bổng x vẫn sớm đc gửi đến và thày/cô/sếp upload Lo
R này lên nhé.

Thư giới thiệu xin học tập bổng tất cả vai trò đặc trưng trong những chương trình tuyển sinh quốc tế. Đặc biệt những bạn trẻ đang dự định đi du học cần chú ý. new.edu.vn sẽ đưa ra một vài lời khuyên về kiểu cách viết thư xin reviews học bổng cũng như gợi ý vài mẫu trình diễn hữu ích để bạn tham khảo.


1/ Thư giới thiệu là gì?

Thư ra mắt (Lo

*

Một bức thư trình làng xin tài trợ học bổng hay được viết bởi vì một giáo viên, giáo sư hay cố kỉnh vấn học tập. Rất có thể nói, chức năng chính của thư ra mắt là nhằm chứng thực thông tin các bạn đã cung ứng trong những tài liệu không giống (CV, lời tự thuật,…)

Thư giới thiệu là một phần rất đặc trưng và mang ý nghĩa chất đề xuất trong hồ sơ xin tài trợ học tập bổng. Bởi những học bổng vẫn ưu tiên trao cho mọi sinh viên tất cả cam kết, thành tựu và mục tiêu cụ thể.

Trong một số trong những trường hợp, tổ chức triển khai tài trợ học tập bổng rất có thể đưa ra một trong những yêu cầu quan trọng về thư trình làng của bạn. Vày thế, hãy tìm hiểu kỹ thông tin trước lúc gửi thư để đáp ứng đúng tiêu chuẩn chỉnh đó.

2/ mục đích của thư ra mắt trong apply du học

Các ngôi trường Đại học, Cao đẳng hay như là một số chương trình đào tạo sau Đại học ở quốc tế thường yêu ước ứng viên phải gồm thư giới thiệu.

Ngoài các dữ liệu như GPA, phần thưởng và tài liệu khác. Thư giới thiệu cung ứng một lập luận kha khá thuyết phục rộng về các thành tích của bạn. Một bức thư tốt rất có thể giúp bạn tăng kỹ năng trúng tuyển chọn vào ngôi trường mơ ước của mình.

*

Việc lựa chọn fan viết thư reviews apply du học phải thỏa mãn nhu cầu các yêu mong của trường Đại học/Cao đẳng mà bạn hướng tới. Ví dụ, MIT yêu thương cầu người viết thư trình làng phải là 2 giáo viên, một tín đồ dạy nghệ thuật và thẩm mỹ và một người dạy khoa học.

Ngoài ra, bạn hãy ưu tiên chọn lọc giáo viên có mối quan tiền hệ không còn xa lạ với mình. Giúp cho những lập luận trong thư ra mắt được xác đáng, mang lại lợi ích cho tác dụng tuyển sinh.

3/ bí quyết viết thư reviews xin học tập bổng

Thư giới thiệu học bổng trình bày trong khoảng chừng 300 – 500 từ. Với chứa những phần tiêu đề thư, giới thiệu, 2 đoạn thân bài xích và kết luận. Cụ thể như sau:

3.1/ Bìa thư

Ở góc trên cùng phía bên trái của trang, tác giả nên đề cập các thông tin:

Ngày viết thư
Họ với tên
Tên trường
Địa đi đường phố Thành Phố
Mã Bưu Chính
Địa chỉ liên hệ

3.2/ Phần giới thiệu

Đây là đoạn giới thiệu ngắn gọn gàng về ứng viên, nêu rõ học bổng mà nhà tài trợ vẫn cung cấp. Đồng thời, khởi đầu cần đề cập quan hệ của người sáng tác với ứng viên nói trên.

*

Chi huyết về ứng viên vẫn được trình bày trong phần thân bài. Cần phần giới thiệu chỉ việc dài tự 2 mang đến 3 câu (tương đương 4-5 dòng).

3.3/ Phần thân bài

Trong đoạn thứ nhất của bức thư, tác giả cần được đưa ra dẫn chứng cho thấy ứng viên đáp ứng các điều kiện của học bổng. Tác giả hoàn toàn có thể sử dụng các minh chứng mang tính định lượng như điểm số và các thành tích học tập của ứng viên. Xác định rằng fan đó có năng lực (khoảng 3 – 5 câu).

Ở đoạn 2, tác giả tiếp tục dùng ví dụ ví dụ để bổ sung cập nhật cho luận điểm trước đó. Ví như đoạn thứ nhất tác giả nói rằng học sinh thỏa mãn nhu cầu các yêu ước học tập trong một lĩnh vực nghiên cứu ráng thể. Thì đoạn đồ vật hai bắt buộc đề cập cho tới các giải thưởng hay chứng nhận thành tích không giống (khoảng 3 – 5 câu).

3.4/ Phần kết bài

Thư giới thiệu học bổng nên hoàn thành bằng một đoạn nhấn mạnh vấn đề sự ủng hộ của tác giả so với ứng viên. Thuộc với sẽ là lời mời liên hệ với tác giả qua email hoặc điện thoại thông minh (khoảng 2-4 câu).

*

Tác mang sẽ cần được ký vào bức thư thủ công để khẳng định xác thực. Cũng tương tự nhấn mạnh mẽ về độ chân thực của lời lẽ vào thư.

Xem thêm: Quần áo adidas chính hãng tphcm, quần áo adidas nữ chính hãng

4/ những mẫu thư ra mắt xin học tập bổng

Để tưởng tượng rõ hơn về bố cục tổng quan thư được nêu trên. Bạn hãy tham khảo một vài mẫu thư reviews xin học tập bổng sau đây.

4.1/ Mẫu thư reviews xin học bổng bằng tiếng Việt

Mẫu thư 1:

19 tháng Tư, 2017

Frank Jacobs, cô giáo Văn học 

Trường Trung học Franciscan

31 Lewis Street

Bridgetown, CA, 90210

Thưa ông / bà …,

Tôi viết lá thư này nhằm ủng hộ đối kháng xin học bổng Linda Williams của Jan Stewart. Tôi siêu hân hạnh được dạy dỗ Jan trong lớp Văn học lớp 11 với lớp 12 trên Trường Trung học tập Franciscan. Cô ấy luôn gây ấn tượng với tôi về khả năng diễn đạt trong văn học với niềm mê mệt đọc – viết cháy bỏng.

Trong năm cuối cấp, Jan vẫn viết một luận văn xuất dung nhan bình phẩm về thơ văn thời kỳ phòng chiến. Nội dung bài viết của Jan được đăng trên tạp chí Văn học của tp và dấn được không ít sự ủng hộ của độc giả.

Trong suốt cả năm, Jan là bạn tham gia tích cực vào các cuộc bàn thảo của chúng tôi và cô ấy luôn luôn hỗ trợ chúng ta đồng trang lứa. Tất cả tác phẩm đề án của Jan thường rất ấn tượng, khiến cho cô xứng đáng với tứ cách là một trong những sinh viên siêng Văn với một người vợ thi sĩ đầy triển vọng.

Tôi chắc chắn rằng Jan sẽ liên tục phát huy mọi phẩm chất hoàn hảo và kỹ năng sáng tạo sau đây của cô ấy. Tôi thực sự khuyến khích chúng ta xem xét cô ấy về học bổng Linda Williams. Vui lòng tương tác với tôi nếu như khách hàng có ngẫu nhiên câu hỏi nào tại: fjacobs
email.com.

Trân trọng,

Frank Jacobs.

Mẫu thư 2:

Tháng 10, năm 2020

Liên minh Hoa Kỳ-Ireland

1747 Đại lộ Pennsylvania

Tầng 12 Washington, D.C. 20006

Gửi Ủy ban Tuyển lựa chọn Học bổng Mitchell,

Tôi là Charles Mingus, giáo sư khoa buôn bản hội Nhân văn. Tôi viết thư đại diện thay mặt cho cô Janet Lerner, một sinh viên quốc tế học trên Đại học Mythic – bạn đang nộp solo xin học tập bổng Mitchell. Janet là trong những sinh viên ưu tú nhất mà tôi từng biết khi thao tác làm việc tại Đại học tập Mythic.

Gần đây nhất, Janet là sinh viên Đại học độc nhất vô nhị tham gia buổi hội thảo cách thức định tính, giành cho chương trình huấn luyện sau Đại học. Buổi biểu thị của cô ấy thiệt xuất sắc, lập luận ngắn gọn xúc tích và bốn duy phản biện hay vời. 

Janet là một trong những sinh viên đơn nhất có thể vận dụng kim chỉ nan vào thực nghiệm. Cô ấy bao gồm hiểu biết sâu rộng lớn về triết lý chính trị, khả năng viết luận rất tốt và được nhiều giảng viên khác hết lời khen ngợi. 

email.com

Trân trọng,

Cô giáo Janet,

Charles Mingus.

Mẫu thư 3:

Tháng Năm, 2023

Helen Bridgeman, cô giáo Lịch sử

Trường Trung học Fallow 

51 Long Street Fallow, CA, 90210.

Gửi Ủy ban học tập bổng Oakridge,

Tôi viết thư này để ra mắt Francesca Stevens mang lại Học bổng Oakridge. Tôi là giáo viên lịch sử dân tộc và đã theo sát quy trình học tập của cô ý ấy trong veo 3 năm qua.

Khi còn là một sinh viên, Francesca đã diễn đạt niềm thích thú học tập và gồm nền tảng quan trọng để thành công ở ngôi trường Đại học. Cô ấy đã duy trì điểm trung bình một số loại A vào suốt thời hạn học tập tại trường Trung học tập Fallow.

Năm ngoái, cô ấy vẫn viết một bài xích báo lịch sử về thời kỳ Phục hưng Tây Ban Nha, đó là một trong số những bài viết ấn tượng nhất nhưng mà tôi từng chạm mặt trong 23 năm đào tạo của mình. 

Tôi chắc hẳn rằng rằng các bạn cũng sẽ ấn tượng với Francesca như tôi. Là một trong nhà giáo luôn mong giúp đỡ những học sinh xứng đáng, tôi đích thực khuyến khích các bạn xem xét cô ấy mang đến Học bổng Linda Williams. Vui lòng contact với tôi nếu bạn có ngẫu nhiên câu hỏi nào thông qua địa chỉ helenb
school.com. 

Trân trọng,

Helen Bridgeman.

4.2/ mẫu mã thư ra mắt xin học bổng bằng tiếng Anh

Mẫu số 1

Insert Your Name or School’s Name 

Insert Address Here 

City, State Zip code

 

 

 

 

 

Insert Greeting Last Name: I am writing this letter to lớn recommend for the Scholarship with your . I was teacher & have known for the last . As a student, demonstrated a love of learning & the màn chơi of commitment necessary khổng lồ succeed in college & beyond. As an educator, I am happy to be able khổng lồ provide this recommendation for such a deserving student. I have great respect for và truly believe that is a deserving candidate that you will be proud lớn have representing your . In addition to lớn having firsthand knowledge of academic commitment, I am also familiar with (his or her) educational goals, as well as the challenges will face when it comes lớn funding college tuition. I cannot think of anyone more deserving & I wholeheartedly support application. I feel certain that you will be just as impressed with as I am. As an educator who is committed to lớn helping deserving students succeed, I strongly encourage you to lớn consider for this scholarship. Please contact me with any questions & let me know if I can provide any additional information in tư vấn of this deserving student. You may reach me at or . Regards, 

Mẫu số 2

October 4,2XXX

James R. Murray

Secretary of the Rhodes Committee Selection for Montana

Gordon Murray Tilden LLP

1001 Fourth Avenue

Suite 4000Scholarship Recommendation Letter31

Seattle, Washington 98154-1007

Re: Letter of Appraisalfor

Dear Mr. Murray:

I write on behalf of ˆs application for a Rhodes Scholarship. I believe to lớn bean

exemplary student-scholar as well as a person of tremendous character with significant

leadership skills.

I heard of before l met her. A đứng đầu student of mine & Truman finalist came into my

Office và announced that she had met the next Truman finalist—a first year woman who was

full of energy for leading the Students for Choice organization. The young woman Ì encountered

in my American Politics class that next semester was, in fact, quite enthusiastic for her studies

and a solid, conscientious student. Full of questions, regularly participated in class

discussions & probed the materials with a zest for learning. In her first year, however, l was

more struck by her openness to the world than her analytic ability.

What happened over the next two years was rather astounding from my perspective và a

lesson to me not to lớn underestimate any student. Still has a refreshing wide-eyed

quality about her but she is now more fully self-possessed & has a command of analytic

reasoning that places her in the top 1% of the students l have encountered here at Willamette.

Her enthusiasm & energy have been matched over the years with a discipline that is

remarkable in someone her age. This discipline is not about study habits, though l would note

that she always seems to be ahead of schedule, turning in assignments early and working on

projects weeks and months in advance. Her discipline is a commitment khổng lồ learning.

As evidence of this discipline, | offer her engagement with me. While did not receive

the top grade in my American Politics class và generally felt that she did not perform terribly

well, she continued khổng lồ seek out my advice & feedback.. Although she went on khổng lồ stellar

performances in other classes with other professors, she sought me out on policy questions,

asked for summer reading recommendations and generally kept a running dialogue with me. In

fact, as l have watched her progress over the last three years, l note with amazement her ability

to handle criticism & to grow and learn from it.. Where other students turn defensive,

wades in absorbing other perspectives and viewpoints, debating ideas, adjusting

her conclusions as necessary. She is undaunted but properly reflective, a rare combination that

speaks volumes, I believe, about her abilities as a scholar and a leader. This past summer

engaged me in an thư điện tử discussion about poverty and welfare issues, reading

extensively on her own & asking me for more—more lớn read & more to think about.

Mẫu số 3:

Letter of Recommendation for Student Scholarship

October xx,20xx

The US-IEreland Alliance 1747 Pennsylvania Avenue,

NW, 12th Floor Washington, D.C. 20006

To the Mitchell Scholarship Selection Committee:

I am writing a letter on behalf of Ms. Janet Lerner, an internationa> studies studcnt at

Mythic University who 1s applying for the Mitchell Scholarship. Khổng lồ get straight lớn the

point, Janet 1s, without a doubt, one of the strongest undergraduate students I have had

the pleasure of working at Mythic University.

I am Janet’s co-advisor for her honors thesis & she has cnrolled in several of my

classes. Most reccently, Janet was the sole undergraduate student in a graduate seminar I

taught titled Qualitativc Methods. Her performance was outstanding. I cnjoyed watching

her successfully grapple her way through some very difficult readings in the area of

social theory. Additionally, shce was a discussion leader shce groundcd very difficult

theory which helped alleviate some of the initial nervousness of the othcr students in thc

class. As I noted from her discussions, she 1s one of those rare students who can opcrate

at an advanced thcoretical cấp độ while kecping firmly rooted in an cempirical rcalm.

The NIWC is a cross-communtty coalition that was formed in 1996 & fully participatcd

1n the pceace talks which led khổng lồ the signing of the Easter Agrecment. Recently, the NIVC

has found 1tself at the center of political debates focusced on 1ssues of gender, class, and

nationalism.

Having carefully reviewed Janet’s data based on her NIWC case study, I can affirm that

her work 1s top-notch và 1s on par with the graduatc students in the geography

department. Such a clamm 1s no small matter. Mythic University`s Geography Department

1s the highest-ranking geography departmcnt in the country bascd on a recent report by

the National Research Council, so 1t 1s Important lớn understand that I am comparing Janet

with somc of the best graduate students in the discipline.

Finally, Janet has a strong understanding of political theory & strong intellcctual

facility. She writes well và clearly và w1ll complete her career at Mythic University

undoubtedly to much acclam. She 1s rare and gifted scholar & has my strongcst

support. She really 1s one in a million.

Sincerely,

Janet Teacher Janet Teacher

Assistant Professor of Geography và Women`s Studies

https://www.weareteachers.com/sample-recommendation-letter-scholarship-applications/

Trên đó là những thông tin về thư reviews xin học tập bổng và một trong những bài thư mẫu. new.edu.vn hy vọng nội dung bài viết hữu ích với các bạn. Hãy luôn để ý đến kỹ lưỡng cũng như chọn thanh lọc thông tin đúng chuẩn để tạo thêm tính thuyết phục để lá thư nhé!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *